这两天我考虑了开设网络面授班的可能性,所以回顾了过去几年来的教学经历。作为老师,我有时也不得不顺从学生的要求。 相当一部分人希望1,2个月就达到自己能满意的水准,比如学完一本教材。 只要我一说“第一册需要3-6个月才能学完”,大部分情况下得到的回复是“需要这么久呀?”
如果我说“需要学习2年才能考下4级。”,那么就会得到一样的回复,甚至有的人干脆就不理我了。 实际上考过了四级的人,没几个是2年就能考下来的。 这就是现实,是实际情况,不是我们教得慢,也不是学生学得慢。
欲速则不达
大概在2006-2007年的时候网校的徐老师教了一次标准韩国语第二册的班,我原本计划的是20次课,40学时讲完总共20课的内容。 最后,实际讲了约70学时才讲完第二册,前后6个多月的时间。
这个过程感觉非常漫长,我当时也不知道会是什么结果?因为开始的时候人就不多,大概10个人,后来有放弃的、也有插班的,最后还是10个人左右坚持了下来。
最后这批人去参加了TOPIK中级,结果基本上都考过了三级,有的人还过了四级。 而考前,我们没有提供任何的考前辅导,因为我当时对考试也不是很了解。
那么这半年里发生了什么事情呢? 徐老师仔细讲解了课文,语法,还有课后题。 讲到哪里就算到哪里,我没有严格要求课时,或者说我也没法控制了。 学生也跟着老师学,一周上一次课(2学时)。
看似乌龟赛跑似的缓慢学习,最终竟然使得这批学生成绩非常优秀。这批学员是我教学生涯里看到的最优秀的学生,或者说学第二册学最久的学生。老师和学生之间的互动非常活跃、教学效果也很好。
看到很多遇到瓶颈的韩语爱好者,我只想说大家学得“太快”了。 以至于把最重要、最基本的内容都没有掌握好。好比学英语,为什么很多人迟迟过不了英语四级?归根结底还是中学的英语基础没打好。
进退两难
写这段经历,是因为我需要思考的是迎合韩语爱好者的想法,哪怕有些想法不切实际。 还是自作主张,按照自己的方式做?
多少有点惭愧,最近几年我也常常在迎合学生,虽然自己也知道这样可能学习效果不好,但外行指挥内行的事情也常见。 不过这并非是我的本意,而是多少无奈的选择。 人们希望快,不走弯路,跑起来,最好能飞起来。 我无法保证你能跑起来,但自会有人拍着胸脯说能让你飞起来。此时,坚持原则确实是一个艰难的选择。
最后,在我看来学韩语或者教韩语都不是很困难的事情,关键是我们要有足够的时间和预算并有一个靠谱的课程。 韩语培训也和其他行业一样,以客户为中心设计产品才是长久之计。
文章来源:天言韩语(www.yalianedu.org)